Bildungsbau Österreich

Dipl.-Ing. Architekt Christian Auerbach

- 1987-1989 Ausbildung zum Krankenpfleger
- 1989-1992 Uni Regensburg: Studium Zahnmedizin bis Physikum
- 1993-1997 FH Regensburg: Studium Fachbereich Architektur; Abschluss: Dipl.-Ing.
-2008-2009 Bauhaus Uni Weimar; Abschluss: Fachingenieur Projektmanagement

Berufserfahrung:
- 1992-1993 Architekturbüro Wenzl und Huber, Passau (freie Mitarbeit)
- 1998-2005 Selbstständiger Architekt; Büroleitung „Das Planungsbüro“, Brennberg
- 2003-2005 Architekt Concept & Design GmbH, Schleich und Burckhardt, Regensburg(freie Mitarbeit)
- 2005-2009 BKV-Planungsgesellschaft mbH, Regensburg (Architekt, Projektleitung)
- seit 2009 kplan AG, Abensberg; seit 2015

- seit 2015 Geschäftsführer conceptk GmbH, Regensburg






















 

Dipl.-Ing. Raphael Eder

Als gebürtiger Oberösterreicher absolvierte ich meine Ausbildung an der HTBLA in Hallstatt im Bereich Möbel- und Innenausbau. Berufsbegleitend schloss ich ein FH-Studium für Wirtschaftsingenieurwesen ab.
Nach langjährigen Projektmanagement- und Vertriebsleitungsaufgaben im Ladenbau und der Büromöbelbranche wechselte ich in die Bodenbranche. 
Nun, mit beiden Beinen am Kautschukboden stehend, leite ich seit 3 Jahren die Vertriebsorganisation von nora flooring systems in Österreich.
Es macht mir Spaß, und mich stolz, für ein einen innovativen und verlässlichen Hersteller im Bereich Kautschukboden tätig zu sein.
 

HR Mag. Dr. Alfred Klampfer

Nach der Matura begann Alfred Klampfer seine berufliche Laufbahn mit einer Lehre als Bürokaufmann. Anschließend absolvierte er ein Lehramtsstudium. In den folgenden mehr als 20 Jahren sammelte Klampfer umfangreiche Unterrichtserfahrung an Hauptschulen, der Polytechnischen Schule sowie an berufsbildenden höheren Schulen. Neben seiner Lehrtätigkeit war er über zwei Jahrzehnte in der Konzeption von Fort- und Weiterbildungsprogrammen sowie in der Lehre an Hochschulen aktiv. Sechs Jahre lang hatte Alfred Klampfer die Position des Vizerektors an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz inne. Seit 2018 ist er als Bildungsdirektor für Oberösterreich für die Verwaltung sowie die Weiterentwicklung des Bildungssystems maßgeblich verantwortlich.
Promotion an der Professur für Bildungstechnologie der TU Dresden.
 
 

Dipl.-Ing.in Edith Klesl-Tauchner
Höhere technische Lehranstalt Fachrichtung Hochbau
Technische Universität Graz – Wirtschaftsingenieurwesen Bauwesen

Fa. Porr (Bauausführende Firma) Bauleitung und Kalkulation – ca. 11 Jahre
Bundesimmobiliengesellschaft: Projektcontrolling
Leitung der Abteilung Planen und Bauen Wien (Schulen, Universitäten, Spezialimmobilien)
Unternehmensbereichsleitung Schulen österreichweit

Arch. Dipl.-Ing. Gerhard Kopeinig

Arch. DI Gerhard Kopeinig hat 1999 die staatlich befugte und beeidete Ziviltechnikerprüfung abgelegt. Für Hr. Kopeinig ist gute Architektur etwas, was dem Menschen dient und hat ihre Qualität im Bestand. Darum haben in meinem Planungsprozess Nachhaltigkeit, Energieeffizienz und die Integration der Umgebung einen hohen Stellenwert. Die Unternehmensgründung von ARCH+MORE entstand im Jahr 2000 in Velden und Linz. 2005 kam es zur Gründung der ARCH+MORE ZT GmbH. Im Jahr 2010 wurde ein weiteres Büro in Wien eröffnent.

Sebastian Kraync MA

Nach seinen Ausflügen in die Fahrzeugakustik (Dieselmotorenakustik bei BMW Steyr), die Hörakustik (Lehre der Akustik bei Meisterkursen am OHI Wien) und die Physik (Lehre des Elektronikpraktikums an der Fakultät für Physik Wien) ist Herr Kraync M.A. nun bei Ecophon in der Konzeptentwicklung für Raumakustik angekommen. Sein Fokus liegt hier auf der Wissensvermittlung raumakustischer Themen bei ArchitektInnen, BauträgerInnen und Behörden in Österreich und als Teil des internationalen Teams von KonzeptentwicklerInnen bei Ecophon auch auf europäischer Ebene.

Dipl. Ing. Herwig Kroat

Seit vielen Jahren ist der Bildungsneubau das zentrale Thema von Herwig Kroat, der nach einer klassischen Architektenlaufbahn 2011 in die Stadt Wien – Architektur und Stadtgestaltung für die Planung öffentlicher Bauten wechselt. Im Bildungseinrichtungen Neubauprogramm der Stadt erbeitet er am innovativen Wiener Campusmodell bereits seit dem Jahr 2012. Mit September 2024 ist er Leiter dieses größten Hochbauprogramms der Stadt Wien.
 

Ao Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr.sc.techn. Christian Kühn

Geboren 1962 in Wien. Studium an der TU Wien (Dipl.Ing.) und an der ETH Zürich (Dr.sc.techn.). Unterrichtet an der TU Wien seit 1989. Habilitation in Gebäudelehre, Professor an der TU Wien seit 2001. Vorstand der Architekturstiftung Österreich seit 2000. Mitglied der OECD-Arbeitsgruppe für Bildungsbau 2005 - 2011. Studiendekan der Fakultät für Architektur und Raumplanung seit 2008. Forschungsgebiete: Geschichte und Theorie der Architektur, Gebäudelehre mit Schwerpunkt Soziale Infrastruktur.. Architekturkritiker für Zeitschriften und Tageszeitungen (unter anderem  “Architektur- und Bauforum”, Merkur, ARCH+, “Die Presse”). Kommissär für den österreichischen Beitrag zur Architekturbiennale in Venedig 2014. Vorsitzender des Berats für Baukultur im Österreichischen Bundeskanzleramt seit 2015.

Jörg Müller

Nach meinem Start als Mitarbeiter bei der UBM Realitätenentwicklung AG (2006–2008) sammelte ich erste Berufserfahrungen im Bereich Immobilienentwicklung. Seit 2008 bin ich bei der Stadt Wien - MA 34 – Bau- und Gebäudemanagement im Objektmanagement tätig. Gestartet habe ich als operativer Objektmanager im GF  Sonderaufgaben, mit Fokus auf Kostensenkung, Sanierungskonzepte und Facility-Management-Beratung. Im Jahr 2012 übernahm ich die stellvertretende Leitung des Referats Controlling und zentrale Aufgaben, wo ich Datenerfassung, Budgetcontrolling, die Weiterentwicklung von Tools und die Betreuung von übergeordneten Projekten (u.a. die Begleitung eines Mediationsprozesses um das Palais Schönborn und die Programmleitung VHS2030) verantwortete. Anfang 2024 übernahm ich die Leitung des Geschäftsfeldes Schulen und Kindergärten und bin seither, gemeinsam mit einem Team, für die bauliche Betreuung von rd. 800 Schulen und Kindergärten, als Baudienstleister für die MA 10 und MA 56, zuständig.
 

Nach Mitarbeit in verschiedenen Planungsbüros wechselte er im Jahr 2006 in die Magistratsabteilung 56 und beschäftigt sich seither mit Bildungsinfrastruktur. Seit rund 10 Jahren liegt sein Arbeitsschwerpunkt in der Erarbeitung von Raumkonzepten und der Entwicklung und Umsetzung von Neubauprojekten.

DI Judtih Prossliner

Judith Prossliner ist Architektin und Pädagogin. Ihr besonderes Interesse gilt der Schnittstelle zwischen Architektur und Mensch, wobei sie sich intensiv mit partizipativen Methoden im Entwurf auseinandersetzt. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf Bildungsbauten, wobei sie innovative Partizipationsmethoden entwickelt und umsetzt. Als Mitbegründerin des Büros „Die Baupiloten Innsbruck OG“ leitet sie zahlreiche Schulbauprojekte, bei denen Schülerinnen, Lehrerinnen und Gemeinden aktiv in den Entwurfsprozess einbezogen werden. Ihre Arbeit umfasst die Neugestaltung von Lernwelten, die Raum und Pädagogik zusammenführen. Für ihre Projekte wurde sie bereits zweimal mit dem Award „Bessere Lernwelten“ ausgezeichnet.
Judith lehrt an der Fakultät für Architektur der Universität Innsbruck und ist Teil des Teams von bilding, Kunst- und Architekturschule für junge Menschen, in Innsbruck.
 

DI Brigitte Rabl

Brigitte Rabl studierte Architektur an der TU Wien und setzte schon während ihres Studiums Schwerpunkte auf den Bildungsbau. Seit 1999 ist sie im Österreichischen Institut für Schul- und Sportstättenbau (ÖISS) beschäftigt, vorwiegend in den Themenbereichen Bildungsbau und Schulfreiräume. Ihr Tätigkeitsfeld umfasst unter anderem Richtlinienarbeit, Publikationen, Vorträge, Studienreisen, Jurytätigkeit und die Begleitung von Partizipationsprozessen im Bildungsbau.
 

Franz Ryznar DI.

Franz Ryznar ist Geschäftsführer und einer der Gründer der Bürogemeinschaft aap.architekten. Ökologische und soziale Nachhaltigkeit sind deren Leitthemen. Von der Planung von Passivhausbauten und Null-Energie-gebäuden bis hin zu Beteiligungsprojekten für Kindergärten, Schulen und Betreuungseinrichtungen spannt sich der Themenbogen dieser seit bald 30 Jahren aktiven PlanerInnengruppe. Die frühe Beschäftigung mit pädagogischen Themen, Freizeitpädagogik, Animation und Gruppenleitung, sowie die schulische Elternarbeit für die eigenen Kinder führte zur kritischen Betrachtung des aktuellen Bildungssystems in seiner überwiegenden Form. Das Engagement in zivilgesellschaftlichen Bildungsinitiativen ist ein Ergebnis dieser Auseinandersetzung. Aus dieser Beschäftigung und meinem Berufsfeld als Architekt folgte die Inititiative zur Gründung der Plattform SchulUMbau. Pädagoginnen, Planer und Personen aus der Schulverwaltung formulierten die „Charta für die Gestaltung von Bildungseinrichtungen des 21. Jahrhunderts“, die mittlerweile in Österreich zu einer anerkannten Grundlage des zukunftweisenden Schulbaus geworden ist. Aus der Mediationsausbildung und daraus der resultierender Beschäftigung mit Konfliktprävention kam ich zur Überzeugung, dass die Weiterentwicklung der Architektur insbesondere im Bildungsbereich einen umfassenden und empathischen Kommunikationsprozess mit Nutzern und anderen Beteiligten erfordert. Gemeinsam mit der Salzburger Architektin Ursula Spannberger gestalte und begleitete ich seit ca. 10 Jahren etliche Kommunen in Großgruppenprozessen zur ganzheitlichen Entwicklung von Schulbauprojekten. Dazu wurde von uns das Instrumentarium der RAUM.WERTmethodik entwickelt. Als Pionierunternehmer arbeite ich seit 2010 an der Entwicklung der Gemeinwohl-Ökonomie mit. In Unternehmen im Bildungsbereich wie in der gesamten Gesellschaft steht eine braucht es eine beschleunigte Weiterentwicklung unserer Umgangsweisen um die anstehenden Herausforderungen zu meistern.

Shannon Simpson BS.c.

Erste Berührungspunkte im kaufmännischen Bereich als Floor- und Assistantmanager eines Bekleidungsfachgeschäfts. Während des Studiums an der Hochschule der Medien in Stuttgart, Werkstudententätigkeit in der Administration und Auftragsabwicklung bei Delta Controls Germany GmbH und später Spezialisierung auf den Fachbereich Inhouse Sales. Nach erfolgreichem Bachelorabschluss direkter Einstieg als Sales Manager für Österreich bei Delta Controls Germany GmbH.

Julian Weyer studierte an der Aarhus School of Architecture und ist seit 2007 Partner in C.F. Møller Architects. Er arbeitet europaweit mit innovativer Architektur, Landschaftsarchitektur und Städtebau integriert mit sozialer und ökologischer Nachhaltigkeit, hierunter Schul- und Ausbildungsprojekte von Campus bis Cluster.
 

Dipl.-Ing. Dr.-techn. Julian Zotter